校園氣象站的使用對學(xué)生接觸氣象知識有非常大的推進(jìn)作用，校園是氣象科普的第一陣地，在學(xué)校中建設(shè)校園氣象站進(jìn)行氣象知識教學(xué)和氣象科普可以提高青少年對于氣象知識的認(rèn)識和提高自身綜合素質(zhì)。

現(xiàn)在的中小學(xué)的教學(xué)中非常的重視氣象站的作用，學(xué)校方面通過校園氣象站站開展氣象科普活動，能夠豐富氣象科普活動的內(nèi)容和形式，讓學(xué)生了解氣象知識，加深學(xué)生對氣象知識的印象，同時引起學(xué)生對氣象科學(xué)的興趣。校園氣象站的使用能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣，在學(xué)生使用校園氣象站的過程中還能夠培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的和一絲不茍的精神。

其實校園氣象站的使用不僅僅是提高學(xué)生的知識能力，還能夠提高學(xué)生的自身防護(hù)能力。青少年因為身心發(fā)育都還不健全，所以非常容易受到外界因素的傷害。在極端天氣多發(fā)的現(xiàn)在，氣象災(zāi)害的危害不僅僅是局限于經(jīng)濟(jì)損失，對人的生命安全也有很大的危害，尤其是對于青少年的生命安全有著非常大的威脅。

學(xué)校通過校園氣象站在開展氣象知識科普的同時，還應(yīng)該加強氣象災(zāi)害知識的宣傳，在日常的教學(xué)活動中向?qū)W生普及氣象災(zāi)害的危害性以及面對氣象災(zāi)害時的避險知識。學(xué)校方面還可以通過防災(zāi)逃生演練的方式加強學(xué)生對于氣象災(zāi)害的認(rèn)知，提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力，在氣象災(zāi)害到來知識學(xué)生能夠用掌握的防災(zāi)知識來保護(hù)自己不會受到傷害。

通過校園氣象站開展氣象科普知識、提高學(xué)生綜合素質(zhì)以及防災(zāi)減災(zāi)的意識是一項非常有效的措施。校園氣象站的使用提高了學(xué)生老師對于氣候變化和氣象科學(xué)的認(rèn)知，擴(kuò)大的氣象工作的影響力。

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